#begegnungen - Jörg

Interview-Partner: Jörg Spengler [Lehrer]

🐧 Hallo Jörg, in der Vorbereitung zu unserem Interview lese ich zufällig folgende Überschrift: „Wenn Deutschland kein Öl mehr kaufe, werde es für andere Länder günstiger, noch größere Mengen zu verbrauchen, erklärt der frühere Präsident des Ifo-Instituts. Verbrennungs- und Heizungsverbote seien daher sinnlos.“ Hast du darauf eine Antwort?

🚲 Angesichts von so viel Ignoranz gegenüber der Klimakatastrophe, die sich gerade vor unser aller Augen vollzieht, fehlen einem beinahe die Worte. Weltweit müssen wir schnellstens aus den fossilen Energien aussteigen, auch in Deutschland, das durch seine überproportional hohen Emissionen der Vergangenheit und Gegenwart hier besonders in der Verantwortung steht.

🐧 Zu Dir, Du sammelst leidenschaftliche Argumente für die Verkehrswende, Klimaschutz und Städte für Menschen. Was ist dein Antrieb?

🚲 Ich bin zutiefst davon überzeugt, dass Städte von der Verkehrswende profitieren werden. Weniger Autos bedeuten bessere Luft, weniger Lärm und weniger gefährliche Unfälle. Mit dem Fahrrad und den öffentlichen Verkehrsmitteln stehen die umwelt- und klimafreundlichen Alternativen schon bereit. Und ganz nebenbei entstehen dadurch Orte an denen sich Menschen wieder treffen und austauschen können. Die autogerechte Stadt ist gescheitert, lasst uns zusammen eine Stadt für Menschen bauen.

🐧 Auf deinem Instagram Kanal finden sich zahlreiche Graphiken, Fotos und Comics, teils mit recht drastischen Darstellung, aber auch sehr aufschlussreichen Zahlen. Dazu greifst Du Argumente auf, die beispielsweise gegen Windkraft ins Feld geführt werden, „durch Windkrafträder sterben Vögel.“ Richtig, allerdings sterben durch den Verkehr oder durch Haustiere wesentlich mehr Vögel. Wo findest Du solche Fakten?

🚲 Ich beschäftige mich seit knapp 10 Jahren mit den Themen Klima und Verkehr. Besonders beeinflusst haben mich die Bücher von Professor Hermann Knoflacher, dem Pionier der Verkehrswende im deutschsprachigen Raum. Ansonsten lass ich mich gerne von meinen Kolleg:innen auf den diversen Socialmedia-Kanälen inspirieren.

🐧 Ich bin bei der Recherche nach Zahlen beim BUND fündig geworden. Die schlüsseln das nicht so einfach über eine Graphik auf, sondern dort steht‘s im Fließtext, aber die Grundaussage, dass Vögel im Straßenverkehr und an der Bahnstrecke in Millionenhöhe sterben steht da ebenfalls – vor allem das jährlich in Deutschland 18 Millionen Vögel durch Glasscheiben verenden finde ich erschreckend. Und darüber wird nicht diskutiert.

Wieso sind solche Fakten wichtig?

🚲 Menschen, die gegen Windräder, Klimaschutzmaßnahmen oder die Verkehrswende sind, argumentieren gerne mit Halbwahrheiten. Diese zu entkräften, finde ich wichtig, damit die nötigen Veränderungen möglich werden. Ich bin mir aber durchaus bewusst, dass auch in den von mir verbreiteten Grafiken und Posts nicht immer alles umfassend erläutert wird.

Mich hat vor allem die mit den Vögeln, die durch Windräder verende beeindruckt, eben weil mir das Argument als solches konkret zu Ohren gekommen ist und weil ich die anderen Zahlen Verkehr und Fensterscheiben nicht kannte.

🐧 Hast Du eine Idee warum sich dann wiederum diese Halbwahrheiten scheinbar eher verbreiten?

🚲 Na ja, alle unsere Energiequellen kommen mit Nebenwirkungen daher. Abzuwägen und zu differenzieren welche Auswirkungen unserer energieintensiven Lebensweise am verträglichsten sind, fällt vielen Menschen scheinbar schwer. Einfache Parolen bleiben leider eher hängen.

🐧 Liest Du die Kommentare zu Deinen Posts?

🚲 Tatsächlich versuche ich unsachliche Kritik zu ignorieren. Leute, die Hass und Hetze verbreiten, blockiere ich direkt. Damit bin ich bisher gut gefahren. Für intensive inhaltliche Diskussionen fehlt mir meistens die Zeit. Dazu kommt, dass sich einige Menschen nicht überzeugen lassen wollen.

🐧 Was machst Du, wenn Dich nicht diesem Thema zuwendest?

🚲 Hauptberuflich bin ich Lehrer und verbringe viel Zeit damit, Schüler:innen für Englisch und Geschichte zu begeistern. Einmal wöchentlich führe ich Schulklassen über die KZ-Gedenkstätte in Dachau und abends widme ich mich meistens meiner kommunalpolitischen Arbeit in dem Münchner Stadtbezirk Au-Haidhausen und versuche die Verkehrswende vor Ort voranzubringen.

🐧 Da stellst Du Dich gleich drei sehr großen Herausforderungen. Englisch und Geschichte waren nicht unbedingt meine Lieblingsfächer, aber ich war immer zu begeistern. Ich kann mir vorstellen, dass einige Schüler:innen schwer, andere leichter zu begeistern sind. Gelingt es Dir die Schüler:inne mitzunehmen? (die Frage verleitet zu einem Ja oder Nein, aber die Antwort darf ruhig ausführlich und differenziert ausfallen)

🚲 In Englisch fällt es mir wesentlich leichter, weil die Sprache durch Filme, Internet und Musik sehr nahe an der außerschulischen Lebenswelt von Schüler:innen dran ist. Geschichte dem jugendlichen Publikum zu vermitteln, ist immer wieder eine große Herausforderung. Gelingt es, einen guten Bezug zur Gegenwart herzustellen, dann klappt es meistens ganz gut.

🐧 Wie bist Du dazu gekommen Schulklassen über die KZ-Gedenkstätte zu führen?

🚲 Das bayerische Kultusministerium ist letztes Jahr auf mich zugekommen und ich habe spontan zugesagt. Nach einem Jahr und über 50 Rundgängen schätze ich diese neue Aufgabe als sehr erfüllend und wichtig. Gerade in unseren Zeiten, in denen unsere Demokratie immer stärker unter Druck gerät, ist es unerlässlich zu zeigen, zu welch unfassbaren Verbrechen diktatorische Regime fähig sind.

🐧 Ich kann mir vorstellen, dass die Reaktionen sehr unterschiedlich ausfallen. Von Witze reißen bis betroffen sein ist bestimmt vieles dabei. Gibt es Reaktionen (oder eine Reaktion) die Dich beeindruckt hat oder immer wieder beeindruckt?

🚲 Ich habe bisher eigentlich nur gute Erfahrungen gemacht. Der Wirkung des Ortes kann man sich kaum entziehen und die Schüler:innen sind berührt und interessiert. Unangemessenes Verhalten kommt nur ganz selten vor. An meisten beeindruckt mich, dass die Gedenkstätte jedes Jahr von ca. 1 Million Menschen besucht wird.

🐧 Glaubst Du, dass wir beim Klimaschutz so weit voran kommen können, dass wir uns eine lebenswerte Erde erhalten werden? Letztenendes geht es weniger darum das Klima als solches zu schützen, mehr geht es doch darum, dass wir als Menschen unseren Lebensraum lebenswert erhalten möchten.

🚲 Ich bin gerade dabei beim Thema Klimaschutz und Klimaanpassung meinen Optimismus zu verlieren. Wenn man sieht, mit welcher Vehemenz dringend notwendige Maßnahmen verweigert (z. B. Tempolimit oder die Streichung von klimaschädlichen Subventionen) und unterlassen werden, wird mir tatsächlich Angst uns Bange.

🐧 Unsere Kinderbuchgeschichte hat als Umrahmung den Klimawandel. Nicht das die Kinder sich zwingend näher mit dem Thema beim Vorlesen bekommen mit dem Klimawandel auseinander setzen müssen – ich denke dazu ist unsere Zielgruppe von Kita-Kinder und Grunschul-Kindern zu jung – aber die Eltern und Großeltern, die den Kindern vorlesen können sich sicherlich darüber Gedanken machen. Doch eigentlich möchte ich zum Abschluss nur noch fragen, was ist dein Lieblings-Tier aus unserer Kalle Pinguin Geschichte?

🚲 Mein Lieblingstier ist die Giraffe Mia. So eine überzeugte Vegetarierin wäre ich auch gerne.